Avant de commencer des séances de tutorat, on pose souvent la question : « Combien de séances par semaine souhaitez-vous? » À cette question, il est possible de se demander s’il est préférable de réaliser plusieurs courtes séances de tutorat ou une seule longue. La réponse mérite réflexion et de nombreuses études nous aident à y voir plus clair.  

Beaucoup de personnes rêvent de parler une nouvelle langue et se tournent vers des applications, des cours en groupe ou des méthodes autodidactes. Ces outils peuvent être utiles pour apprendre du vocabulaire ou mémoriser des phrases simples, mais ils montrent rapidement leurs limites. On se rend compte qu’apprendre des mots ne suffit pas pour tenir une vraie conversation avec un natif.  

En psychologie, il existe un concept central appelé le conditionnement opérant. Cette théorie repose sur l’idée que les conséquences qui suivent un comportement influencent la probabilité qu’il se reproduise. Autrement dit, nos réactions, positives ou négatives, peuvent servir de renforcements ou de punitions, et ainsi façonner les comportements des autres.

Des études montrent que des attentes élevées envers les élèves, les membres d’une équipe-école ou soi-même peuvent favoriser un climat d’apprentissage stimulant. En effet, encourager l’excellence peut motiver, encadrer et pousser les étudiants à donner le meilleur d’eux-mêmes. Toutefois, lorsqu’elles deviennent démesurées, ces attentes peuvent avoir l’effet inverse : créer du stress, miner la motivation et nuire aux performances.

Les cultures occidentales, à la différence des cultures orientales, accordent une plus grande importance à l’individualisme, ce qui influence directement les approches éducatives. Cette réflexion examine l’impact des deux formes d’individualisme — vertical et horizontal — sur la motivation et les stratégies d’apprentissage des élèves, tout en soulignant le potentiel du tutorat comme moyen de favoriser l’autonomie plutôt que la compétition.

La période des examens peut être particulièrement exigeante, tant sur le plan émotionnel que mental. Heureusement, il existe des stratégies simples et efficaces pour mieux la traverser. En voici quelques-unes :

En période d’examen, il est essentiel d’être productif et de consolider au mieux les dernières notions à maîtriser pour le jour J. C’est une période où on peut avoir tendance à s’isoler davantage en réduisant les sorties avec les amis pour consacrer toute son énergie à l’étude. Mais cela soulève une question intéressante : peut-on trouver un équilibre entre efficacité et interaction sociale? Est-il plus avantageux de réviser seul ou accompagné?

On se demande souvent s'il est mieux de réviser avant de dormir. Ou bien, est-il mieux de relire ses notes le matin, juste avant l'examen ? Cela permettrait de garder les informations fraîches dans notre mémoire. En réalité, la science offre une réponse claire à cette question.

L’interdiction du téléphone cellulaire dans toutes les écoles secondaires et primaires à compter de septembre 2025 a provoqué de nombreuses réactions chez les jeunes au cours des dernières semaines. Outil polyvalent devenu presque indispensable au quotidien, le cellulaire s’accompagne néanmoins de plusieurs conséquences.